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我校举行第四届教学名师、教学能手表彰会
文章来自:人事处     浏览:次    更新时间:2011年09月16日

     9月15日下午,校第四届“教学名师”、“教学能手”表彰会在三号会议室举行,校领导胡世明、丁继安,人事处、教务处、督导处等相关职能处室负责人参加了此次会议。

     会上,胡世明校长首先宣读了《关于对校第四届“教学名师”、“教学能手”表彰的决定》。经评选,沈晨仕等4位教师荣获“教学名师”称号, 王立炯等19位教师荣获“教学能手”称号。胡校长对各位教师的当选表示了热烈祝贺,同时指出:“教学名师”、“教学能手”的评比是进一步深化教育教学改革、建设一支结构合理、素质精良的教师队伍的需要,是进一步激发教师投身教学科研积极性的需要,同时也是进一步提高教师教学水平和人才培养质量的需要。在过去的几年里,学校不断深化教学改革,规范教学管理,许多优秀青年教师在精品课程、特色专业、团队建设方面及人才培养模式创新等方面做了大量工作,教学质量稳步提高,并取得了一些标志性的成果。他希翼评选出来的“教学名师”、“教学能手”能充分发挥模范带头作用,积极学习先进的教学理念,为我校的课程建设、人才梯队建设和教学团队建设等方面继续做出积极的贡献。

国际贸易与外国语分院陈国龙老师发言

建筑与艺术分院臧柏荣老师发言

思政理论教研部崔春老师发言

      座谈中,与会教师结合自身工作情况踊跃发言,教师们主要从各自不同的专业教学出发,探讨教学改革问题,同时也对如何提高自身素质、加强教书育人等方面的工作提出了许多看法。教学名师臧柏荣谈到,教学计划应该围绕专业的行业背景去实施。教学应将专业技能与学生就业上岗技能联系起来,培养出让就业单位满意,让社会放心的高技能专业人才。教学名师沈晨仕表示,当前高职教育发展迅速,对教师教学提出了更高的要求,身为新一届教学名师,深感压力很大。她认为必须努力提高自身专业素质,提升专业教学技能,把握好社会信息发展的方向。教学能手汤向与在座教师分享了“工作室”教学模式改革的体会,并对开放式教学或半开放式教学的改革提出了自己的看法。大家最后表示,今后在工作岗位上要继续发扬爱岗敬业、精益求精的工作精神,用爱心投入教育事业,用高尚人格魅力影响和塑造学生的人格,为社会培养更多的优秀人才,不断提高学校的办学质量和社会声誉。

工商管理分院李娜老师发言
    

人文与旅游分院沈晨仕老师发言

机电工程分院周柏清老师发言

      最后,丁继安副校长做了总结讲话,对教师们的体会和建议给予了充分的肯定。他指出教学名师和教学能手在引领教学内容、方法和手段改革,创新课程教材和教学模式,创建合理教学梯队等方面做出了突出成绩。但今后仍面临诸多挑战:既有学校能力本位、工学结合的挑战,同时也面临着高职教育发展所带来的挑战,如何能走得更靠前,战胜诸多挑战?则必须不断推进教学方法改革和信息化改革,坚持服务学生,坚守一种包容。他希翼获奖教师再接再厉,在今后的教学工作中,更好地发挥模范带头作用,团结带领广大教师为全面提高教学工作水平做出新成绩。
 

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