best365[官网]-欢迎您

资讯中心
我校教师喜获浙江省基于MOOC 的混合式教学优秀案例评选二等奖
文章来自:教务处     浏览:次    更新时间:2019年10月30日

     近日,经学校推荐和专家评审,浙江省高等学校在线开放课程共享联盟和浙江省高等学校在线开放课程管理中心公布“基于MOOC的混合式教学优秀案例评选”结果,我校机电与汽车工程学院黄锋老师的《汽车营销》课程教学案例荣获混合式教学优秀案例二等奖。
      本次评选要求参赛选手提交《参评申请表》、《教学设计案例》和《参评课程视频》。浙江省各高校按遴选申报,择优推荐1个优秀案例,高职组设一等奖3个,二等奖18个及三等奖35个。自活动通知发布以来,学校教务处积极组织校内基于MOOC的混合式教学典型案例征集,各个参赛教师在学校教务处及各二级教学单位的大力支撑下,积极投入到比赛评比中。
      我校积极响应教育部鼓励高校建设在线开放课程、淘汰水课、打造金课,建设五维“金课”的号召,高度重视线上线下的混合式教学设计创新,本次案例评选提升了教师信息化教学能力,促进了信息技术在教育教学中的广泛应用,提高了教学效果和教学质量,同时推进了数字化优质教学资源共建共享,本次案例获奖是对我校线上线下混合式教学改革成果一次很好的展示。 (文/黄锋)

XML 地图 | Sitemap 地图