best365[官网]-欢迎您

资讯中心
传帮带 共成长:建筑工程学院举行新老教师拜师结对仪式
文章来自:建筑工程学院     浏览:次    更新时间:2019年09月03日

     为尽早使新教师转换角色,适应课堂教学环境,搭建新老教师交流平台,提高教育教学实践能力,促进新教师尽快成长,9月2日下午,建筑工程学院举行了新老教师拜师结对仪式。6位新教师与6位教学经验丰富的老教师进行了结对。仪式由学院行政负责人主持,学校教师工作部、人事处负责人特邀参加。

     教师工作部、人事处负责人也对新教师提了要求,指出作为一名新教师,在刚进入学校时,有一位经验丰富的老教师带领走好第一步是非常重要的,既然选择了教师这个职业,就必须投入精力,不计回报,脚踏实地走好每一步。
     座谈中,新教师们对新的学习、工作和生活环境充满了期待,纷纷表示一定要努力学习,虚心向老教师请教,争取早日成为一名合格教师,同时也表达了自己由学生向教师身份转换中的一些困惑,希翼老教师在经后的工作中能不吝赐教,答疑解惑。老教师们也都结合自己的成长经历,对年轻教师提出了希翼:一是希翼他们尽快了解学校、学院,了解学生,多听课,多学习,多向老教师请教,尽早融入学校生活,适应教师身份;二是希翼他们能准确定位,加强学习,开好头,起好步,备好课,做“四有”好老师;三是希翼他们始终保持积极向上的精神状态,弘扬正能量,勤奋主动,认真完成各项工作;四是希翼新老教师要发扬好拜师结对传统,在教育教学过程中,实现“优势互补,合作交流,共同进步”的目标。
     青年教师的成长决定着学校的未来。本次拜师结对发扬了学校一贯重视对年轻教师培养的优良传统,也是对学校《青年教师助讲培养制度实施办法》精神的贯彻实行,同时也有效发挥了老教师的示范作用,真正做到“传帮带”,将优秀的教学方法、教学经验传递下去。(文/王炎文)

XML 地图 | Sitemap 地图